Ser empático é ver o mundo com os olhos do outro e não ver o nosso mundo refletido nos olhos dele.

Carl Rogers

domingo, 25 de agosto de 2013

Harvard ensina como fazer bebês mais inteligentes

Por Gilberto Dimenstein


Há anos tenho tentado mostrar em minhas colunas a importância de os governos e sociedade investirem mais e melhor na fase dos 0 a 3 anos das crianças.

Imagens do cérebro mostram com nitidez o impacto que cuidar das crianças nessa fase tem para o resto da vida. O retorno do investimento social é alto.

Mais uma prova acaba de ser oferecida por cientistas de Harvard: mães que amamentaram por mais tempo geraram crianças com níveis de inteligência mais altos. (Veja mais detalhes em inglês).

Vemos aí como a desigualdade começa no berço --e se propaga pelo resto da vida.
Será menos difícil melhorar a educação no Brasil (e, assim, os indicadores sociais) se a fase de zero e 3 anos for prioridade nas políticas públicas.

Aliás, uma boa notícia é que Harvard fez uma ponte, via Fundação Maria Cecília Vidigal, envolvendo universidades brasileiras, para produzir e disseminar conhecimento sobre a primeira infância.

Gilberto Dimenstein ganhou os principais prêmios destinados a jornalistas e escritores. Integra uma incubadora de projetos de Harvard (Advanced Leadership Initiative). Desenvolve o Catraca Livre, eleito o melhor blog de cidadania em língua portuguesa pela Deutsche Welle. É morador da Vila Madalena.


Nenhum comentário:

Postar um comentário